下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是建筑作为一种强制性的审美对象,一旦出现,谁的眼睛也躲不了,必须年年看、天天看。这对很多市民来说构成一种积极或消极的审美适应,对于青年学生来说则构成一种顺向或逆向的审美教育。结果,一个时代、一个民族的审美水平便水涨船高,或泥沙俱下。
对下列加点词的用法,判断正确的一项是( ) ①盖失强援,不能独完 ②何独不宜薯耶?③契丹与吾约为兄弟 ④山峦为晴雪所洗 A ①和②相同③和④不同 B ①和②相同③和④相同 C ①和②不同③和④相同 D ①和②不同③和④不同
对下列加点词的意义判断正确的一项是( ) ①莫如树木②种甘橘千树 ③校新历成④不校可知 A ①和②相同③和④相同 B ①和②相同③和④不同 C ①和②不同③和④相同 D ①和②不同③和④不同
对下列加点词解释有误的一项是( ) A 而犹有可以不赂而胜之之势 可以:可以凭借 B 及凯旋而纳之 凯旋:胜利归来 C 求木之长者,必固其根本 根本:事物最基础,最关键的部位 D 负而前驱 前驱:在前面跑
下列加点词古今用法相同的一项是( ) A 亦有用法煨 B 可谓智力孤危 C 而告以成功 D 即免冰冻,仍得发生
对下列加点词语义判断正确的一项是( ) ①率用手剖去子 ②率赂秦耶③去国怀乡 ④西蜀之去南海(《为学》) A ①和②相同③和④不同 B ①和②相同③和④相同 C ①和②不同③和④不同 D ①和②不同③和④相同