20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教

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20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标，分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。颁布于1936年的是（）

A．多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情

B．了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人

C．明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本

D．特别说明其（指中国）历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想

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下列有关明清时期的社会经济的说法，正确的是（）
①明清时期，农耕经济已经没落
②明清鼎盛时期综合国力处于世界领先地位
③重农抑商、禁海闭关政策阻碍了新经济因素的顺利发展
④资本主义生产关系萌芽出现但发展缓慢

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

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明清时期出现的雇佣劳动关系与租佃契约关系相比较最突出的特点是( )

A．雇工与雇主之间没有契约关系，身份更为自由

B．有利于雇工与商品经济发生关系

C．更有利于提高雇工的生产积极性

D．有利于雇工在支配产品方面拥有更大的发言权

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魏晋以来中国古代三次人口南迁高潮出现的共同原因，主要是( )

A．受南方先进的经济文化的吸引

B．北方战乱，南方社会环境相对安定

C．南方发展农耕经济的巨大潜力的吸引

D．北方气候寒冷，造成生存环境艰难

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下列关于中国古代农耕经济说法不正确的一项是（）

A．最早在黄河流域和长江流域形成规模并相互交融

B．中国古代农业耕作方式的主要特点是自给自足

C．生产工具、技术不断演进大大提高了农业生产效率

D．人口的增加既为农业发展提供劳动力，又带来了巨大压力

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当看到农民用铁犁牛耕技术耕作的场景时，我们知道这一现象最早出现在

A．神话传说时期

B．春秋战国时期

C．汉朝时期

D．唐朝时期

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