20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标，分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。颁布于1936年的是（ ）
| A．多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情 |
| B．了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人 |
| C．明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本 |
| D．特别说明其（指中国）历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想 |
相关试题
联邦德国总理阿登纳说：“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。”阿登纳主张欧洲联合的目的在于
| A．恢复欧洲在世界上的中心地位 |
| B．增强欧洲对抗苏联的力量 |
| C．推动世界格局的多极化趋势 |
| D．增强欧洲力量以此摆脱美国控制 |
下图是一幅漫画，漫画作者的用意在于
| A．支持美国援助西欧发展经济 |
| B．讴歌美国维护世界和平 |
| C．承认美国有强大的力量来保护西欧国家 |
| D．揭露美国通过经济援助加强对西欧的控制 |
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