依照下面的示例,仍以“书”为话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。书是一片森林,我只摘来一片绿叶,缀在鬓发边;书是三千弱水,我只取了一瓢清水,喝进身体里。
仿照例句,另选两个对象,设计一组对话。要求:表达一定的意蕴,句式大体一致。 太阳与彩虹的对话 太阳:你为什么光彩绚丽? _____________________________ 彩虹:因为我曾在风雨中穿行。 _____________________________
仿照下面的示例写一组句子,要求所写句子使用比喻、拟人的修辞手法。 月亮嘲笑流星:为了一时的辉煌,不惜献出自己的生命。 流星无怨无悔:你纵然高雅静谧,可总是借助别人的光芒来点亮自己。
学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星,我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。请以古代诗歌为内容仿造例句续写两组句子,构成排比。 例句:白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟了迁谪的无奈。
请欣赏下面漫画,给它拟一个恰当的标题(5字以内,不得以“无题”为标题),并写出漫画的寓意(30字以内)。 标题: ▲ 寓意: ▲
为下面一则新闻拟一个标题。 本报香港4月8日电 (记者黄拯)7日,《粤港合作框架协议》在北京签署。此举标志着粤港合作掀开了新的篇章。 《文汇报》评论文章《框架协议意义大具体执行是关键》称,框架协议的签署是粤港区域经济一体化的里程碑,是“一国两制”实践的新发展。《明报》刊文表示,框架协议的签署标志着粤港合作揭开了新的一页。《星岛日报》文章认为,经过10年的竞争和磨合,港粤官方就两地的定位达成了共识,在金融方面以香港为龙头,带动广东省的现代服务业。 答: ▲