“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点，专家、教师、家长等各持己见，莫衷一是。从认识论角度看，出现这种情况的原因有
①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的
②真理总是在发展中不断超越自身
③事物本质的暴露和展现需要一个过程
④人们对事物的认识会受到主观因素的影响
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
二千多年，中国文化常常要面对其他文化。在文化与文化的相遇中，“见贤思齐”是我们的理念。回答下题在经济全球化的浪潮中，文化交流崇尚“见贤思齐”，这要求我们（）
| A．用优秀民族的文化改造本民族的文化 |
| B．学习和借鉴各民族文化成果，以发展本民族文化 |
| C．依照其他民族的文化发展本民族的文化 |
| D．善于学习和借鉴各民族优秀文化成果，以发展本民族文化 |
在文化交流中我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外文化是先进的文化，应该照搬过”是有本质区别的。二者的对立主要表现在（）
①是否保留和发扬本民族的优秀文化传统
②能否借鉴和吸收其他民族文化的长处
③是否承认社会实践是文化创新的泉
④是否承认文化发展的实质在于文化创新
| A．①② | B．②③④ | C．①③④ | D．②④ |
苏轼的《惠崇春江晚景》脍炙人口：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗人用拟人手法启示我们（）
| A．要积极参加实践活动不断积累文化知识 |
| B．书本是知识的泉 |
| C．文化创新需要想象 |
| D．社会实践是文化创新的泉 |
我国已将“数字图书馆”纳入国家"863”计划和国家“十五”重点项目，大量的文化遗产已经转化成数字化形态。如古老的“北京人”已经有了宣传网页，“故官文化遗产数字化应用研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计划已经启动。这说明（）
| A．科学技术的进步促进了经济的发展 |
| B．当代信息技术的运用促进了文化传播继承和发展 |
| C．科学技术取得了重大突破 |
| D．当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素 |
岳麓书院是我国古代四大书院之一，历史上著名的高等学府及学术文化中心，创立于北宋开宝九年（976年），历时千年，弦歌不绝，故世称“千年学府”。岳麓书院的学术与教育对湖湘文化传统的形成和发展产生了深刻影响。岳麓书院的影响说明（）
①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在人类文化的传承中将产生越来越大的影响
②科技的进步，促进了经济的发展，也推动了文化的发展
③思想运动催生着社会变革，也促进了文化的发展
④传统文化对社会的发展和我们的生活产生持久的影响
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②③ |
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