2010年12月22日,英国生物学权威刊物《生物学快报》发表德文郡一所小学几个8到10岁的小学生关于蜜蜂采食行为的调研报告,这是小学生论文首次登上英权威科研刊物。它启示我们( )①在学习生活中要注意培养创新精神与实践能力 ②创新是成年人的事,与青少年无关③创新就在我们身边,就在我们日常学习生活中 ④科教兴国,学子任重
如图《国有经济在一些重点行业所占的比重》,该图中的数据说明了()
要在全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其力”的局面,我们必须坚持:() ①劳动、资金、技术、管理等生产要素按贡献参与分配制度 ②按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度③公有制为主体、多种所有制经济共同发展基本经济制度④全体人民同时富裕
漫画《沉重的负担》主要揭示了() ①小康之路必定要背上沉重的包袱 ②当前社会存在住房、就医、读书难等问题 ③我国仍处于社会主义初级阶段 ④我国社会的主要矛盾还未解决
目前,我国实行的分配制度是 ()
我们在建设有中国特色社会主义的过程中,面对从未遇到过的所有问题,都要以是否()为根本判断标准 ①有利于发展社会主义社会的生产力②有利于增强社会主义国家的综合国力 ③有利于提高人民的生活水平④有利于保证公有制的绝对优势