下列一些例子都是力作用所产生的效果，请你将产生相同效果的例子的序号归纳在一起，并说出共同点．
（1）运动员锻炼臂力时将弹簧拉力器拉长；
（2）不断用力抽打陀螺，陀螺就会越转越快；
（3）用脚挡住滚动的铅球；
（4）杂技演员从高处落在蹦床上，蹦床凹陷．
效果①：相同的是 ，效果是 ；
效果②：相同的是 ，效果是 ．
只要留心，利用身边的生活用品可以做不少物理小实验。如图所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电。那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线，请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究。
如图所示的是常温下多种物质的导电和绝缘能力的排列顺序，从图中可以看出：
（1）________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
（2）________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
（3）________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
阅读下面“一分钟幽默”，回答相关问题：
把电留住
儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？
爸爸：一根来电，一根还要让电回去。
儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了。
儿子的设想能成立吗？为什么？
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