阅读下面一首唐诗,完成后面习题。(5分)三闾庙戴叔伦沅湘流不尽,屈子怨何深。 日暮秋冈起,萧萧枫树林。注:①沅湘,沅水和湘江。本诗的“诗眼”是 ,作者把 比作 ,表现出屈原这种情感的深长。(2分)从情景关系的角度,对划线句作简要赏析。(3分)
古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词,完成后面的题目。 鹧鸪天 惜别 严仁 一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。 瑶草碧,柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水,方识人间别意长。 【注释】①捩柂:扭转船舵。②牙樯:饰以象牙的帆樯。试赏析“蒲帆重”三字所表达的艺术效果。(5分)词的最后两句在情感表达上有什么特点?(6分)
古代诗歌阅读 阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。 苏秀道中 [宋]曾几 一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。 不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。 千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。 无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!这首诗写出秋雨怎样的特点?这些特点通过哪些内容表现的?请简要概括。这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
阅读下面这首宋词,完成后面的题。 水调歌头 杨炎正① 把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在阑干角,人倚醉醒中。 千万里,江南北,浙西东。吾生如寄,尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰,借我五湖舟楫②,去作钓鱼翁。故国且回首,此意莫匆匆。 【注】①杨炎正是一位力主抗金的志士,由于南宋统治者推行投降政策,他的才能、抱负得不到施展。②五湖舟楫:传说范蠡助越灭吴后,弃官归隐,泛舟于五湖之上。词的上片如何表现“愁”?请简要赏析。整首词抒发了词人哪些复杂的情感?
阅读下面首宋词,然后回答问题。 南乡子王安石 自古帝王州,郁郁葱葱佳气浮。四百年来成一梦,堪愁,晋代衣冠成古丘。 绕水恣行游。上尽层楼更上楼。往事悠悠君莫问,回头。槛外长江空自流。 【注】此诗为王安石晚年谪居金陵、任江宁知府时所作。这首词的上阙是运用什么表现手法来表达情感的?请简要分析。这首词以“槛外长江空自流”作结,有何妙处?
阅读下面的宋词,然后回答问题。 临江仙 陈与义 高咏楚词酬午日,天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意,歌罢满帘风。 成事一身伤老矣,戎葵凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水,今夕到湘中。 [注]这首词写于国家遭受兵乱时节,作者在端午节凭吊屈原。“万事一身伤老矣”饱含着词人哪些情感?“戎葵”,即蜀葵,夏日开花,有向阳特性。请简要分析“戎葵”这一意象在词中的作用。