在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是( )
“垃圾发电不仅能把生活垃圾变成洁净的能源,即使生活垃圾焚烧后所产生的积灰,通过处理还能制成方砖。不但能改变以往以填埋为主的处理方式,更能节省许多用于垃圾掩埋所消耗的土地资源,可谓一举多得”。对材料中“一举多得” 的正确理解是 ①垃圾发电扩大了资源二次利用的广度和深度②实现“一举多得”,关键在于科技 ③垃圾发电是实现资源跨区域调配重要举措④垃圾发电有利于社会的可持续发展
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是 ①社会主义社会发展的动力②我国社会的主要矛盾 ③社会主义社会的基本矛盾④党确立“一个中心”的客观依据
我国设立经济特区的根本目的是
美国总统肯尼迪在就职演说中说:“不要问美国给你们什么,要问你们为美国做了什么。”这句话对我们的启示有 ①要对民族和国家负责②要树立“天下兴亡,匹夫有责”的观念 ③美国青年与中国青年不同④要肩负起中华民族伟大复兴的重任
“人口+教育=丰富的资源”,“人口—教育=沉重的压力”说明了 ①提高人口素质解决人口问题的重要措施 ②要实行计划生育政策,控制人口数量 ③如果人们受到了良好的教育,就可能会成为创造社会财富的人力资源 ④如果人们没有受到良好的教育,就可能会成为社会发展的负担