阅读下面这首诗，然后回答问题。
送别杜审言
宋之问
卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。
别路追孙楚①，维舟吊屈平。可惜龙泉剑②，流落在丰城。
【注】①孙楚：西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇东军事。②龙泉剑：传说在豫章丰城有紫气，识宝之人挖地四丈余，得一石函，光气非常。中有双剑，一曰龙泉，一曰太阿。请从景与情的角度赏析本诗的颔联。
有版本将首联的“嗟”字作“闻”字，你认为好不好？请结合全诗作简要分析。
根据语境和句式特点，在横线处仿写出合适的句子。
微笑变得越来越商业化了。他对你微笑，并不表明他的善意，微笑只是金钱的等价物；他对你微笑，________________，________________；他对你微笑，________________，________________；他对你微笑，并不证明他对你的友谊，微笑只是麻痹你的一重帐幕……
请以“谦让”为开头，把下面的句子重组为一个单句。(可适当增删词语，但不能增减信息)
孔融让梨、董笃行让墙的故事，都充分地体现了中华民族的传统美德——谦让，它让我们在得与失之间受益无穷。
谦让
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将下面的一句话改写成一个陈述语气的单句。
这柳，这陕北的柳，这迎着漠风的柳，这晕染出一片苍凉的柳，千百年来，是在等谁呢？
答：
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阅读下面一首元曲，完成题目。
双调·沉醉东风·渔父
白朴
黄芦岸白苹渡口，绿柳堤红蓼滩头。虽无刎颈交，却有忘机友，点秋江白鹭沙鸥。
傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。请赏析开篇一二句的景物描写。
请结合诗句分析小令中的“渔父”形象。 (4分)
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