15世纪学者奇诺说：这是一个黄金时代，（在佛罗伦萨）几乎所有

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15世纪学者奇诺说：“这是一个黄金时代，（在佛罗伦萨）几乎所有以前消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地

A．希腊罗马文化开始兴起	B．人文精神得到传承
C．宗教改革思想开始转播	D．启蒙思想影响巨大

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19世纪60—90年代，中国社会的进步思想不包括

A．“师夷长技以制夷”

B．“师夷长技以自强”

C．“欲开民智，非讲西学不可”

D．“与外国人进行商战”

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称谓的变化能反映了历史的变迁。“查前清官厅视官之高下，有大人、老爷等名称。……殊为共和之玷。嗣后各官厅人员，相称咸以官职，不得再沿前清官厅恶称。”民国之初的这种变化是由于
①西方思想的影响 ②封建制度的结束 ③五四运动的洗礼 ④民国政府的提倡
A ①② B ③④ C ①④ D ②③

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梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受治于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有（）二字。”省略的两字最可能是

A．君主

B．民权

C．西学

D．科学

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冯桂芬在《校邻庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相似的是

A．龚自珍

B．洪仁玕

C．李鸿章

D．严复

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林则徐、魏源向西方学习思想的本质意义在于

A．使中国人了解世界的形势

B．在军事上引进了先进技术，增强了抵抗外来侵略的实力

C．启迪人们去认识世界，探索救国之路

D．引起清政府高度重视，开始引进西方先进技术

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