善学者，师逸而功倍；不善学者，师勤而功半。说明了A．掌握学习

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“善学者，师逸而功倍；不善学者，师勤而功半。”说明了

A．掌握学习方法很重要

B．学生善于学习，老师就可以偷懒

C．结合老师的教学方式，努力找到适合自己的学习方法

D．老师要改变教学风格来适应满足学生的需要

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