春秋战国时期，百家争鸣。有学者将之分别描述为：拥有无限同情心

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春秋战国时期，“百家争鸣”。有学者将之分别描述为：“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”，“劳苦大众的行动帮会”，“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派

A．法、儒、道、墨	B．儒、道、墨、法
C．儒、墨、道、法	D．道、法、墨、儒

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材料所涉及改革的直接作用是

A．促进民族融合	B．推动经济发展
C．促进北方统一	D．引进农耕文明

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北魏统一北方，促进了民族融合，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转身农业经济为主的定居生活，这表明民族融合的过程。从经济发展角度看，实质上是

A．封建化的过程

B．农业化的过程

C．工业化的过程

D．汉化的过程

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史学家认为中国的洋务运动和埃及的阿里改革客观上都促进了资本主义的产生、发展。这种观点的主要依据是（　　）

A．都进行了政治制度的改革	B．都引进了西方机器大生产
C．都创办了近代新式军队	D．都开创了近代教育改革的先河

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穆罕默德·阿里改革（　　）

A．维护了奴隶主贵族的利益	B．促进了埃及的统一和振兴
C．改变了埃及的社会性质	D．遏制了资本主义的发展

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近代魏源在《海国图志》中写道：阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑，招士通商，训练阵法与列国无异。”这里的“灭弄权之骁骑”是指（　　）

A．消灭了马木路克集团	B．摆脱了奥斯曼帝国的统治
C．击退了英法殖民者的侵略	D．镇压了开罗人民的三次起义

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