阅读材料，回答问题。
材料一 王守仁：你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，偏知此花不在你的心外。
材料二 荀子认为，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。
（1）材料一和材料二各自属于什么样的世界观？
（2）简要分析上述两种世界观。
2013年8月6日，中共盐城市委九届十次全会召开，会议作出了加快转变发展方式等一系列重大决策部署，会议认为，推动漳州跨越发展，必须统筹协调，强化发展保障。一要保护生态增优势。牢固树立“生态环境是生产力、竞争力”的意识，积极推进生态名市建设。二要改善民生聚合力。始终坚持把保障和改善民生摆在优先位置，持续办好惠民实事，积极发展社会事业，全力维护社会稳定，让广大人民群众共享发展成果。
运用“科学发展观的内涵”的相关知识，分析漳州市委的部署是怎样贯彻科学发展观的？
阅读材料，回答问题。
材料一：2010年我国居民家庭年收入与幸福感的关系（％）
注：幸福感的拥有是人们对生活满意程度和生存状况的一种积极、肯定的主观确认。——摘自CCTV《2010年中国人幸福感调查报告》
材料二：在当年召开的地方两会上，“幸福”成为各地政府工作报告以及“十二五”规划中的高频词。北京提出“让人民过上幸福美好的生活”，广东提出“把保障和改善民生作为建设幸福广东的出发点和落脚点”，重庆宣示要成为“居民幸福感最强的地区之一”。
依据材料，从不同角度提出三条提高人民幸福感的途径并逐条分析说明理由。
近年来我国就业形势严峻，党和政府强调必须把高校毕业生就业摆在就业工作的首位。
（1）面对就业形势严峻，大学生应该如何正确对待择业和就业问题？
（2）国家鼓励毕业生到非公有制企业就业。请运用我国基本经济制度的有关知识，简要回答鼓励毕业生到非公有制企业就业的必要性。
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