阅读下列材料:材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。——《韩非子》材料二:请回答:(1)依据材料一,结合所学知识,你认为北京人为了战胜禽兽虫蛇,会过上什么生活?(2)材料二中,图一是哪一原始居民住的房子?为什么会这样设计?(3)材料二中,图二所示的房子的名称是什么?为什么会这样设计?(4)以上两种房屋的设计思路说明了什么?
2015年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。中国等多国隆重举办纪念活动,既为铭记历史、缅怀先烈,更是要以史为鉴、面向未来,共创人类和平与发展的美好未来。阅读材料,回答问题。 材料一 以下是与第二次世界大战相关的四幅示意图。 (1)从材料一中任选两幅示意图,指出各自反映的历史事件并结合所学知识简述其影响或作用。 材料二 (2)据材料二,指出德、日两国对待二战的态度有何不同? 材料三 2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议决定,以立法形式确定中国人民抗日战争胜利纪念日和设立南京大屠杀死难者国家公祭日,集中反映中国人民的意志,使我们牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来。 (3)据材料三,指出中国确定“纪念日”和设立“公祭日”有什么现实意义?
(贵州铜仁卷)】20世纪以来,世界发生了两次世界大战。两次世界大战深刻影响着人类社会发展的进程,改变了历史发展的面貌,形成了新的世界格局。请回答下列问题(1)第一次世界大战的导火线是什么?(2)第一次世界大战交战双方是哪两大军事集团?(3)第二次世界大战的转折点是什么?第二次世界大战达到真正世界规模的事件是什么?(4)中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,促使日本无条件投降的因素有哪些?今年是抗日战争胜利多少周年?(5)二战后形成的“新的世界格局”是指什么?这一格局结束的标志是什么?
历史证明,制度创新是社会发展的动力。阅读材料,回答问题。 材料一 (编者按:为了巩固农民经济和提高生产率,……苏俄实行新政策,以实物税代替余粮收集制……这种税的税额应当比以前用余粮收集制的方法所征收的少)除大型企业仍然由国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小型企业,废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易…… ——摘编自中学历史教材 材料二 1933年,罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机,他一上任,就宣布实行新政。国家颁布《国家工业复兴法》,加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程,包括许多巨型堤坝和水库。这些工程使美国政府获一举多得之利。 ——摘编自百度 材料三 第二次世界大战以后,西欧国家百废待兴。西欧国家发挥高素质的劳动力优势,利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,从20世纪50年代起,西欧经济进入高速发展阶段。50—70年代,西欧经济持续繁荣。到20世纪90年代,欧洲国家区域一体化趋势日益增长。1999年元旦,欧洲通用货币欧元正式启用。 ——摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册 (1)材料一体现了苏俄哪一新政策的内容?这一政策主要“新”在哪里? (2)据材料二并结合所学知识,指出罗斯福新政的中心措施。说明美国政府兴建大型水利工程的主要作用是什么? (3)材料三中美国的“援助”指的是什么?20世纪90年代,欧洲国家区域一体化的主要表现是什么? (4)从苏俄实行新政策和罗斯福实行新政中,我们得到什么启示?
阅读材料,完成下列要求。 材料一 1929年10月19日,美国纽约市场上出现了抛售股票浪潮,股票价格大幅度下跌。到10月24日(星期四),举国上下谣言四起,造成了金融不稳,人们惊恐万状,被吓坏了的投资者们命令他们的经纪人抛售股票,导致美国股市崩溃,这一天被称为“黑色星期四”。 ———《历史上的今天》 材料二 1934年1月30日,美国国会通过《黄金储备法》,授权总统在美元原来价值的50%~60%之间的幅度上固定它与黄金的比价。法律通过后,罗斯福宣布美元贬值为原值的59.06%。美元的贬值,使债务人的债务负担减轻了将近一半;而国库则由于保有黄金,在美元贬值中获利28亿美元。购买黄金和美元贬值使联邦政府逐步从私人大银行家手中夺得了对国家货币政策的主导权,为美国经济制度向国家垄断资本主义的转化奠定了坚实的基础。 材料三 作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ——美国总统罗斯福 回答: (1)材料一所述股市的崩溃在经济领域造成了什么危害?(6分) (2)根据材料二,概括美元贬值产生的影响。 (3)材料三中的“旧民主秩序”指的是什么?如何理解罗斯福所说的“新运用”?
(12分)只有对经济体制不断调整和创新,才能保持经济发展的活力 (1)将下列图片中的人物与其对应的国家和政策连线。(请考生在答题卡上将与图片对应的字母进行连线)(6分) A-- --- ;B--- --- ;C--- ---- (2)历史课堂上,老师让同学们针对中美苏三国的经济改革发表自己的看法,下面是三个同学的回答: 细心的同学们,甲乙丙三位同学都犯了一个错误,请将出错处的序号填在括号内并将正确内容填在横线处。(6分) 甲( ) ;乙( ) ; 丙( )