听录音,判断所听内容是否与下列情景相符,用“√”“×”表示。( )(1)告诉别人你早上六点二十分起床,你可以说:( )(2)想知道同学什么时候上床睡觉,你可以问:( )(3)告诉别人你下午有一节游泳课,你可以说:( )(4)你想请同学一起去踢足球,你可以说:( )(5)你想知道今天是星期几,你可以问:
听录音,判断所听内容是否与图意相符。用“√”或“×”表示。
听录音,判断下列句子是否与所听内容相符,用“√”或“×”表示。 (1)Today is the 8th of Jan. (2)My camera is on the playground just now. (3)I'd like go to the cinema with my mum tomorrow. (4)Mike did his homework yesterday. (5)We can play cards in the library.
听录音,判断所听内容与图意是否相符,用“√”或“×”表示。
改错。把错误选项的序号填在题前的括号中,并在横线上改正。
语音。判断单词中画线字母发音是否相同,相同的打“√”,不同的打“× ”。 (1)catcake (2)roomschool (3)teacherhead (4)ninenight (5)nearpear (6)bedred (7)wherewere (8)bluebut (9)nosenot (10)whohat