下列对优良班风的理解不正确的是A．优良班风主要体现在精神风貌

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更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度中等
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挑错有奖

下列对优良班风的理解不正确的是

A．优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面

B．优良班风的形成需要每一个人用行动去创造，去维护

C．爱心是营造良好班风的基础

D．优良班风主要依靠老师来维护

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适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（）
①数学课上，小宇做错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头来。
②上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓勤奋学习，把学习成绩赶上去。
③小华上学迟到，受到老师批评，他不服气，冲出教室不上课。
④小雪虽然成绩较好，但始终保持着谦虚好学的态度。

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

题型：未知
难度：未知

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小扬学习成绩好、体育好、画画也好，可是，他与同学之间的关系不好。因为他不是给同学起绰号，就是对同学的表现说风凉话。这说明，我们若想赢得他人的尊重，首先就要（ )

A．尊重他人	B．尊重自己
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题型：未知
难度：未知

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小云看到别人的父母衣着光鲜，就羞于向同学介绍来接自己的衣着朴素的父亲，不愿承认他是自己的家人。小云的这种行为是（）

A．自尊心的表现

B．自信心的表现

C．虚荣心的表现

D．知耻的表现

题型：未知
难度：未知

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七年级8班的文雯，越来越注意自己容貌上的修饰，举止方面的文雅以及言行的后果。她的这些变化是（）
①随着我们的生理发育和心理发展而出现的
②为了塑造更好的自我形象，以赢得别人对自己的肯定
③自尊的表现
④一种爱慕虚荣的心理表现

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

题型：未知
难度：未知

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李晗，上午在数学课上解答出了一道其他几个同学都没有解答出来的数学题，得到数学老师的肯定，显得格外高兴；下午又在球场上拾得手机一部，主动交到学校，学校领导通过校园广播对他的行为在全校进行了赞扬，心情就十分舒畅。这是因为（ )

A．他对自己的认识取决于他人的看法和评价

B．他的虚荣心得到了满足

C．他的自尊心受到了肯定，得到了满足

D．他的自尊心受到了否定，但虚荣心没有得到满足

题型：未知
难度：未知

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