阅读材料，回答问题。
材料一 “十一五”期间我国GDP、财政收入、居民收入增长情况
材料二 十八大报告提出，到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番的目标。这是首次明确提出居民收入倍增目标。报告强调，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。
（1）描述材料一中存在的问题并说明其对经济发展方式转变的影响。
（2）运用劳动、生产与经营的知识谈谈如何促进居民收入倍增计划的落实？
阅读材料，回答问题
材料一：当前，人类社会面临着经济增长．资源．
环境相互制约的困境。（如图16）。
（1）运用联系的观点，结合材料一说明人类应如何走出这一困境。 
材料二：1990至2005年，我国单位国内生产总值二氧化碳排放强度下降46％：在此基础上，“十一五规划”明确提出
了进一步减排的目标。这就要求我国经济发展由高度依赖能源消费向低能耗转变；减少高耗能高排放的产业比重，大力发展以低能耗．低污染．低排放为基础的低碳经济。
（注：世界经济在经历了工业化．信
息化之后，正在走向低炭化，目前世界各国都注重抢占低碳产品的市场先机）
（2）运用《经济生活
》知识，说明
我国为何高度重视节能减排；大力发展低碳经济。
材料三：在2009年12月召开的哥本哈根会议上，中国和与会各国一致赞同减排（二氧化碳排放量），但发达国家试图更改《京都议定书》中关于减排义务的规定，迫使发展中国家也承担具体量化的减排义务。
对此，中国顶住压力，坚持发达国家和发展中国家承担“共同但有区别的责任”原则，同时主张通过切实有效的国际合作，减少碳排放，协力推进，共同应对气候变化，并承诺到2020年单位GDP的二氧化碳排放下降40％—45％
。中国的立场．态度赢得了广大发展中国家的赞赏支持。
（3）运用《政治生活》有关知识，说明材料三中中国的立场态度。
材料四：随着低碳经济的发展，低碳概念逐步深入民心，低碳生活方式成为许多人身体力行的理念。例如春节是中国人最为重要的节日，客观上也是中国民间碳排放的一个小高峰，但随着社会的发展，人们自觉更新了
过春节的理念和方式，在顺应民俗中探索低碳春节”。
（4）从材料四中，你感悟到《文化生活》的哪
些道理？
阅读材料，回答问题
面对高寒缺氧.多年冻土和生态脆弱“三大难题”，青藏 铁路建设者首先确立了“生存重于施工”的原则，建立了物资生活储备基地和主食品加工车闸，解决“吃饭大事”，还斥巨资配置了先进适用的医疗设备;围绕冻土施工技术立项近80个科研课题，先后在多年冻土隧道开挖.支护.通风成套技术等方面取得新成果，把成果用于指导施工; 建立健全了环境管理体系，在铁岭建设史上首次引入环保监理制度，对施工期长江源水质变化情况 进行监测。2005年10月，青藏铁路铺设下最后一根钢轨。
结合上述材料，.谈谈青藏铁路建设对我们发挥主观能动性有什么启示?
阅读材料，回答问题
“今天的汽车产业，无论从哪个意义上讲，都正面临着重大的转折。包括应对新兴市场的扩大、应对美国企业平均燃效 法案、欧洲二氧化碳限排案等层出不穷且越发严厉的环境法规，进而解决全球范围的环境、能源问题等等。为适应这种变化，我们现在必须对哪些是需要改变的、哪些是需要坚持的逐一做出 准确判断。”在2008年的新年致辞中，汽车巨头丰田公司的掌门人渡边捷昭如此评价目前的汽车业环境。
运用所学知识回答，如果你是汽车巨头该如何“自救”?(11分)
阅读材料，回答问题
小陈的爸爸.妈妈先后下岗了，单位一次性补给他们下岗费3万元。妈妈下岗后在一家 外企工作，她建议用这笔钱购买股票，爸爸替人开出租车，他建议买国债，身体不大好的爷爷认为应为全家买人身保险，而正在上高中的小陈则请求家里把这笔钱定期存在银行里，为将来自己上大学做好准备。
请运用经济生活知识，为小陈家拟定一项投资计划，并对其加以可行性论证。(11分)
阅读下列表格和材料，然后回答问题．
表一：近五年我国大学生毕业人数（单位：万人）
| 2006年 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
| 408 |
49 5 |
559 |
610 |
630 |
注：我国每年新增就业机会大约在900万个左右，每年新增就业人员约1000万左右。目前农村富余劳动力1．7—2．1亿人。2007年～2009年约有300万人没找到工作。
材料一：2010年3月26日，中国人才热线发布的2010年首份《大学生、研究生求职调查》显示，近七成大学生和研究生仍然选择在深京穗津沪这五座大城市工作，而深圳特区成为很多大学毕业生就业的首选。 此次调查数据来源于全国收集的5000份问卷，调查显示，23%的学生将深圳特区作为就业首选城市，在就业城市榜单中位居第一；其次是北京和广州，各占16%；选择在天津和上海就业共计8%。选择上述五大城市就业的大学生的比例在全体大学生中占近七成。
（1）表一、表二及材料一分别反映了我国就业状况的哪些特点?
（2）联系上述表格和材料，如果你是
2010年即将毕业的一名大学生，谈谈你应如何解决自己的就业难题。
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