根据表格，写一篇关于学生日常生活习惯的调查报告。（不少于80词）
| Activities, |
How many students, |
How often, |
| exercise |
all |
an hour every day |
| eat fruit and drink milk |
90℅ |
every day |
| eat junk food |
7℅ |
Two or three times a week |
| drink coffee |
no |
|
| sleep |
most |
Eight or nine hours every night |
Here are the results of the students’ activity survey in our class. All students exercise
相关试题
书面表达
假设你叫李薇，你有一个笔友Bob，你感到英语听力有些困难，总是无法听明白所听内容。阅读完上面这篇介绍听力学习方法的文章后，聪明的你一定能帮助Bob解决他在英语过程中所遇到的问题。根据文章的内容，给Bob一些建议，并对他进行鼓励。（80词左右）
Dear Bob，
I know you have difficulties in listening practice. I have some ideas that may help you.
书面表达。共1题，计15分。
假如你是Kim，请给你最想交流的人写一封信，介绍你某一学科的一次考试，包括考前、考中和考后的感受。
提示：1. 请补全横线上的称谓；
2.文中不得出现真实的人名、校名及地名；
3. 词数在80词左右，开头、结尾已给出，不计入总词数。
Dear ,
I’m writing to tell you about my
Yours,
Kim
图示作文：仔细观察下列四幅图片，展开合理想象，写一篇短文。
提示词：thief小偷
要求：1. 话题作文或图示作文任选其一。2. 词数在80～100词之间。
3. 要求字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。
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