624478376478（624376），这里应用的运算定律

624+478+376=478+（624+376），这里应用的运算定律是（　　）
A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律

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相关试题

小数0.539和0.593的（　　）
A．计数单位相同，大小不等 B．计数单位相同，大小相等
C．计数单位不同，大小不等

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关于小数0.93的意义，下列说法正确的是（）
A.表示把单位“1”平均分成10份，取其中的9.3份
B.表示把单位“1”平均分成100份，取其中的93份
C.表示把单位“1”平均分成1000份，取其中的93份

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关于小数19.6的意义，下列说法正确的是（）
A.把单位“1”平均分成1000份，取了19个整体又取一个单位“1”的6份。
B.表示把单位“1”平均分成100份，取了19个整体又取一个单位“1”的6份。
C.表示把单位“1”平均分成10份，取了19个整体又取一个单位“1”的6份。

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关于小数1.5的意义，下列说法正确的是（）
A.示把单位“1”平均分成1000份，取了1个整体又取一个单位“1”的5份。
B.表示把单位“1”平均分成100份，取了1个整体又取一个单位“1”的5份。
C.表示把单位“1”平均分成10份，取了1个整体又取一个单位“1”的5份。

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小丽用两个完全一样的直角三角形（非等腰）纸板，拼摆图形．她一定能拼摆出的图形有（　　）

A．长方形

B．正方形

C．平行四边形

D．三角形

E．直角三角形 F．钝角三角形

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