86÷2= 0×25= 900÷3= 840÷2= 90÷6=
70÷5= 68÷4= 27÷9= 96÷8= 56÷7=
600÷2= 66+30= 88÷8= 63÷3= 480÷6=
50×4= 51÷3= 35×2= 95+70= 80﹣47=
0÷5= 52÷4= 3600÷4= 28﹣19= 84÷4=
20×4= 490÷7= 160÷4= 72+18= 400﹣4=
160÷8= 720÷9= 210÷7= 90×2= 65÷5=
75÷5= 16×3= 100÷5= 100×7= 35÷7=
图是某农民种植蔬菜的统计图，根据统计图回答下列问题．
（1）已知种植了青椒615平方分米，胡萝卜和西红柿各种植了多少平方分米？
（2）种植青椒的面积比种植西红柿的面积少百分之几？
（3）请你再提出一个问题并回答．
六年一班学生对本班同学最喜欢的体育活动情况进行了统计，并绘制了扇形统计图．（如图）
（1）六年一班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多？
（2）六年一班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少？
（3）根据统计结果，你会给同学什么建议吗？
六年一班学生对本班同学最喜欢的体育活动情况进行了统计，并绘制了扇形统计图．
（1）六年一班同学最喜爱 活动的人数最多；
（2）六年一班同学最喜欢 活动的人数最少．
（3）根据统计结果，你会给同学提什么建议？
如图，是一幅各种品牌空调销售量的百分比情况统计图．
（1）销售其他类的空调台数占销售空调总数的 %．
（2）你能判断出哪种品牌空调销售量最低吗？为什么？
（3）你有什么修改建议？
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