—Whose shoes are these? (写出答语:它们是Mike的。)—_________________
写出你最喜欢的项目。 6 %(1)sport ( 运动 ) _______ (2)subject ( 科目 ) _________(3)pet ( 宠物 ) _______ (4)colour ( 颜色 ) _________(5)week ( 星期 ) _______ (6)fruit ( 水果 ) _________
听录音,Mary的课程表有一部分看不清了,你能根据Mary与Sam的对话,帮忙填上吗?)(念两遍)(8%)
听录音,在相应的空格内打“√”。)(念两遍)(8%)
同学们,你们认识下面各图的食品吧!它们也是Mary, Tim, Ken, Betty, Mr. and Mrs. Brown喜欢吃的食品。请按录音顺序用1,2,3 …在图下的括号里标出朗读顺序并在横线上写出是谁爱吃的食品。)(念两遍)(12%)
看图完成句子,每空只填一词。(每空2分,共20 分)(1)This is my . It's. (黄色的)(2) I can see.(3)What is it now? It’s o'clock.(4)Whatare my jeans? They’re .(蓝色的)(5)There is oneand twoin my classroom.