为积极响应习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,使“三爱三节”教育不断深入人心,我区某校八年级(1)班同学围绕“三节”主题,开展实践探究活动,请你参与其中。
●第一组同学开展问卷调查,了解“三节”现状。
问题1. 白天,看到教室的灯还亮着,我会( )
A.主动关闭 B.不闻不问
问题2.……
同学们发出216份调查表,收回200份,对信息统计如下:
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选择情况(份)
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所占比例(%)
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问题1
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A
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156
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①
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B
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44
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②
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问题2
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……
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……
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……
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(1)请你完成表格中“所占比例”一栏的填写。
(2)这一统计结果说明了什么?
●第二组同学召开座谈会,分析“三节”原因。
小春:之所以倡导“三节”,是为了让我们传承一种美德。
小雪:我国面临严峻的资源形势,所以必须倡导“三节”。
(3)小春所说的“美德”指什么?
(4)请对小雪观点中的“严峻的资源形势”作具体说明。
●第三组同学向全校学生发出倡议,落实“三节”行动。
(5)请你完成倡议的内容。