阅读下面这首诗歌，完成后面题目。
海上吊吴野人墓 【清】于震
日落平原海气昏，一坟萧瑟对空村。 纵教大业留天壤，到底虚名误子孙。
岸拆蛟龙移墓道，潮来风雨吊诗魂。 当年冠盖应俱在，独认残碑剔藓痕。
【注】吴野人：明末清初著名诗人吴嘉纪，号野人。明朝覆亡后，隐居故里泰州，卒后葬于海滨。这首诗的首联通过哪些意象营造了怎样的意境?在全诗中有什么作用?(6分)
后两联分别使用了什么修辞手法?请结合具体内容简要分析。(5分)
阅读下面的文字，完成后面的后面的题。
铸 练
陈敬容
将最初的叹息，
最后的悲伤，
一齐投入生命的熔炉，
铸炼成金色的希望。
给黑夜开一个窗子，
让那儿流进来星辉、月光，
在绝静的深山，一片风
就能激起松涛的巨响。
不眠的夜，梦幻与烛火
一同摇落，一同
向暗角缭绕又低翔。
当一声钟敲落永夜，
哭泣吧，亲爱的心啊，
窗上已颤动着银白的曙光。
5月15日夜客重庆对这首诗的理解，不恰当的一项是（）
| A．“将”字起笔不凡，令人体味到一种有力的决断、热切的呼唤和期待，“叹息”“悲伤”与“金色的希望”是人生态度的两极。 |
| B．“黑夜”“深山”是指封闭死寂的人生环境和氛围，但这种环境与氛围不难冲破。 |
| C．“梦幻”“烛火”虽有虚与实的区别，但其实只是同一种消极颓废情绪的代表。 |
| D．“哭泣吧”是对迎来光明和金色希望的喜极而泣，这泪水来自心灵深处。 |
对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
| A．小诗的作者在诗中表达了一种积极乐观的生命态度，她认为人生一些消极的情绪，可以而且应该经过生活熔炉的陶冶，升华为“希望”。 |
| B．诗歌提出为“黑夜”开窗，让“星辉”和“月光”流入，意思是给消极暗淡的心灵注入生命的亮色，使之充满活力。 |
| C．“敲”字生动形象，使读者联想并感受到晨钟那结束长夜和带来光明的力量。 |
| D．本诗用比喻、象征等多种修辞手法，含义隽永。诗的各节间有很强的内在逻辑联系。 |
古代诗歌阅读
书 愤
早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。本诗围绕哪个字展开，抒发了诗人怎样的思想感情？
简析这首诗中如何运用对比手法的？
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
送郑侍御谪闽中
高适
谪去君无恨① ，闽中我旧过②。
大都③秋雁少，只是夜猿多。
东路云山合，南天瘴疠和。
自当逢雨露，行矣慎风波。
【注释】①无恨：不要怨恨。②旧过：以前去过。③大都：大概。
（1）颔联写出了闽中怎样的特点？（ 2分）
（2）请从修辞的角度赏析尾联。
（3）结合全诗分析诗人劝君“无恨”的原因。
阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
醉中感怀陆游
早岁君王记姓名，只今憔悴客边城。
青衫犹是鵷行①旧，白发新从剑外生。
古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。
壮心未许全消尽，醉听檀槽②出塞声。
注：①鵷行：喻指朝官的行列。②檀槽：指乐器。“古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。”描绘了一幅怎样的画面？它在诗中起到了什么作用？
抒情主人公过去和现在的形象特点有什么不同？请结合内容分析。
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