如图是某学校周围的建筑物:请你观察一下:①图书馆所在的位置是在( , ),若以学校为观察点,图书馆在学校 偏 的方向上.②车站所在的位置是在( , ),若以学校为观察点,车站在学校 偏 方向上,距离学校 米.③放学后,小明以每分50米的速度,从学校到体育馆, 分钟能到达体育馆.
在下面的方格纸上画出一个三角形,它不是锐角三角形.
画一画、量一量、写一写. ①在点子图上画一个等腰三角形,并画出它的一条高,量出高对应的底边长是 . ②写出一个生活中应用三角形稳定性的例子. .
计算未知角的度数; 已知∠CAB=35°,∠CBA=25°,求∠DCA的度数.
在右边空白处画一个钝角三角形,并画出它最长那条边上的高.
求三角形未知的角.图2和图3都是等腰三角形. ; ; .