如图是县城某区域平面图.①这幅图的比例尺用数值表示是 .②少年宫在学校 方向 米处.③新华书店在学校 方向 米处.④图书馆在学校北偏东45°方向1500米处,体育馆在学校南偏西70°方向750米处,在图中表示出他们的位置.
判断变化的量是否成正比例,说明理由. 功效一定,工作总量和时间.
判断变化的量是否成正比例,说明理由. 路程一定,已走的路和剩下的路.
小明的年龄和爸爸的年龄.(两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由)
甲、乙两地的路程一定,骑自行车从甲地到乙地的时间和速度. .
判断两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由. 一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数.