妈妈买了350克白糖和260克红糖,买的白糖比红糖多多少克.
÷= 1÷= ÷60%=×15= ﹣=
李然询问了本年级的每个同学“你课余喜欢什么运动”,他根据同学们的回答制成了下面的扇形统计图.(1)参加哪两项运动的人数相差不多?(2)这个年级至少有多少名学生?(3)喜欢跳绳的人数比喜欢篮球的人数多百分之几?(4)提出一个两步以上计算的问题.(含两步)
如图是某城市常住人口各类在校学生人数统计图,看图回答问题.某市各类在校学生人数统计图(1)小学生所占扇形圆心角的度数是多少?(2)如果全市有学生2.4万人,那么高中生和大学生的人数分别是多少?(3)你认为这座城市九年义务教育工作做得怎么样?你是怎么想的?(4)这座城市初中升入高中的升学率是多少?(5)你还能提出什么问题吗?
一种矿石同时含有多种金属元素,分别所占含量的百分比如图,看图回答问题.(1)这种矿石含量最丰富的是 元素.(2) 元素的含量差不多是 元素含量的2倍.(3)现在采集了这种矿石4000吨,那么能提炼多少吨锌?(4)200万吨矿石中提炼的锡比锰多多少万吨?
王晓娟对本年级同学最喜欢看的电视节目情况进行了调查并绘制了扇形统计图.(如图)(1)喜欢哪类电视节目的人最多?(2)你有什么修改建议?(3)如果喜欢看《人与自然》这个节目的同学比喜欢看《新闻联播》的同学多32人,那么这个年级共有多少人?(4)喜欢《今日说法》的同学人数比喜欢《百家讲坛》的人数多百分之几?(5)你还能提出其他的问题吗?