一个学生在做加法的时候,把一个加数个位上的6看成了3,把十位上的4当作8,结果所得的和是123,原来正确的得数应该是 .
直角的 倍是360°.
分针从12走到1,转动了 ;分针从12走到 ,转过的角是平角.
把一张圆形纸片对折、对折、再对折,这样圆形纸片被平均分成了 份,每份是这张圆形纸片的 .
量角的大小要用 .
直角的2倍是 度,是 角.