小丽和他哥哥一起离家上学.小丽觉得他们快迟到,于是他一个人跑了起来,之后感觉累了就用正常的步行速度走到了学校.他哥哥一开始以正常的步行速度走完了一大半时间,之后才开始跑了起来,结果两人同时到达学校.下面四幅图中,图 表示小丽的上学情况,图 表示他哥哥的上学情况.
如图,点M是小明的座位,点N表示小乐的座位,点F表示小芳的座位..如果小明的座位是第5组第3个,表示为M(5,3),那么:(1)小乐的座位在第 组第 个.(2)点C表示班上年龄最小的同学的座位,表示C为 .(3)小芳南面相邻同学的座位表示为 ;小芳西面相邻同学的座位表示为 .
在右图中描出下面各点,并依次连接起来:A(1,0)、B(3,1)、C(1,4)、D(4,2)、E(7,4).
(1)图中点D的位置用数对表示是 .(2)按2:1的比画出放大后的三角形.(3)以图中点A为中心,把三角形逆时针旋转90°,画出旋转后的三角形.(4)图中点A在点D的 偏 °方向.
(1)正方形的A点在 ,B点在 ,C点在 ,D点在 .(2)将正方形向右平移4格,平移后的B点在 ,C点在 ,D点在 .(3)将原来的正方形绕C点顺时针旋转900,B点在 ,D点在 .
请你在方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A(2,1)B(7,1)C(4,4)D(9,4)