假设你是Amy，今天早上，你们班去参观了神奇博物馆(Amazing Museum)。回来后，你写了一篇标题为“Amazing Things”的文章记叙这次神奇之旅。旅游经过及感受如下：
1. 早上8点，你们在校门口集合，乘公共汽车前往神奇博物馆。
2. 在神奇博物馆，你了解了很多神奇的事情。你知道了三明治的名字来自于一个叫做John Montagu的人。还知道了鱼睁着眼睛睡觉。长颈鹿的脖子里只有七根骨头。骆驼没有水也可以存活。
3. 你们玩得非常快乐。你感觉这个世界真是太神奇了。
要求：
1. 注意人称和时态。
2. 不要逐字翻译，词数60左右。
Amazing Things
因为在资源日益短缺、生态环境受到挑战的今天，发展低碳经济、倡导低碳生活、建设低碳城市正在成为国际上普遍认同的经济社会发展模式。
假如你是李华，你的美国朋友Chris给你发邮件来，向你询问你校正在开展的低碳生活活动情况。请写回信。主题为行动改变世界。尽量少坐公车，步行，骑单车；使用电子贺卡；使用双面纸；节约水，电……
注意：1.开头和结尾部分已写好。
2.所写内容必须包括提示中的信息。可适当增加谈论话题时经常用到的话语，所写内容连贯。
3.词数：70个左右。
Dear Chris,mr
As you said in the e-mail that my school are launching the low carbon living activity now. And I
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
Yours,
Li Hua
根据以下要点，以“My hometown” 为题写一篇80词左右的短文。
| Dongtai |
In the past |
At present |
| Environment |
narrow and dirty roads, rubbish everywhere, large open spaces |
wide and clean streets , green trees on both sides , shops and tall buildings |
| Life |
small old houses , listen to the radio or watch TV |
new flats , computers and the Internet , mobile phones |
| Transport |
on foot or by bicycle |
by bus or taxi , have own cars |
| Opinion |
enjoy a comfortable life |
|
My hometown
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
________________________________
假如你是王海，请根据下列信息介绍一下你在学校的课程和对课程的喜好程度。可适当展开想象。开头已给出。
| Time |
Subjects |
Likes or dislikes |
| 8:00-8:45 |
English |
Interesting |
| 8:55-9:40 |
Chinese |
Easy  |
| 10:10-10:55 |
Math |
Boring |
| 14:00-14:45 |
Biology |
Difficult |
| 15:50-17:00 |
Outdoor activities |
… |
要求：内容贴切，句意通顺，单词拼写正确，书写工整。60个词左右。
Hi! I’m Wang Hai. I am a student in No. 2 Junior High school.
今年三月五日，是雷锋牺牲五十一周年纪念日，也是毛泽东题词号召全国人民“向雷锋同志学习”的第五十个年头。请你给泰州日报写一篇报道，介绍你们学校开展学雷锋活动的情况，内容如下：
| 雷锋简介 |
1940年12月18日出生于贫苦家庭，22岁为了救战友而献出了年轻的生命； 热爱祖国，工作勤奋，严于律己，关心他人，乐于助人…… |
| 活动内容 |
1.上网查找有关雷锋的故事、学唱雷锋歌曲、看雷锋电影…… 2.做好事(举例，两至三句话)。 |
| 感想打算 |
……(至少一句话) |
要求：
1.词数100个左右。
2.所写短文必须包括以上内容，自由发挥的内容必须围绕主题。
3.文中不得出现真实的人名﹑校名﹑地名等相关信息。
（参考词汇：战友 comrade，做好事 do good deeds）
Learning from Lei Feng
Lei Feng
In order to remember Lei Feng, our school organized all kinds of activities.
假如今天是星期五，英语老师让你用英语谈一下本星期日打算做的事情。请你根据下列中文提示，以为题目写一篇约60词左后的英语短文。短文内容包括下列内容：
早上6：30起床，早饭后与弟弟骑自行车去人民公园游玩。
游泳、滑冰、爬山等等，拍一些照片。
午饭在公园吃。
大约下午3:00回家，稍作休息后看足球赛。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
粤公网安备 44130202000953号