情景交际。（每小题2分，共10分）
(1)当你想要询问别人的妈妈是做什么职业的，你可以问：
(2)告诉别人你的妈妈是一位飞行员，该如何说：
(3)告诉别人你是怎么上学的，你应该如何说：
(4)你想知道别人将来想干什么，你应该如何问：
(5)你想知道朋友的爸爸在哪里工作，你应该如何问：
用所给词的适当形式填空。(每空1分，共10分)
（1）Do you like ( skate)? Yes, I do.
（2）Don’t ___________ (sing) in the library.
（3）How many ______________ (mango)are there in the basket?
（4）The students are ____________ (learn)how ____________ (draw ).
（5）She would like ________________(buy)some flowers for the party.
（6）What can he ____________(do)?He can ___________(make)a toy bike.
（7）What are you doing? We ___________(clean)the classroom.
（8）What ___________(do) his sister have?
根据上下文完成对话(10%)
A: It’s a fine day. go and football.
B: Good idea. But shall we play?
A: the playground in our school?
B: OK. But I’m now.
A: Here’s a hamburger for you.
B: . do we go to school?
A: . Look, my bike is over there, under the tree.
B:Great! Let’s go.
根据中文意思完成句子(15%)
（1）那个穿白色毛衣的妇女是谁？是我的英语老师。
________ that woman ________ the ________ sweater? ________ my English ________.
（2）那个长着一个大头的男孩是她的弟弟吗？不，不是。
________ the boy _________ _________ ________ head her brother? No, ________ isn’t.
（3）冰箱里没有牛奶。
__________ __________ milk in the __________.
（4）你想要些什么？一些面条和一瓶子橙汁。
__________ would you __________? __________ __________ and a __________ of __________ juice.
（5）我们乘火车去机场好吗？
__________ we go to the airport __________ __________?
（6）这里有一些桃子给你。
__________ __________ some __________ for you.
（7）你的办公室里有什么？有一个书架和大量的书籍。
__________ in your __________? __________ a __________ and lots of __________.
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