假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs Wilson 不在家,你准备外出,请给Mrs Wilson 写一留言条,内容包括: 1.外出购物 2.替房东还书 3.Tracy 来电话留言: 1)咖啡屋(Bolton Coffee)见面取消 2)此事已告知Susan 3) 尽快回电 注意:1. 词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 Mrs. Wilson, Li Hua One possible version:
假如你叫李华,参加学校开展的“有困难向谁求助”(Who do you turn to when in trouble?)的调查活动,调查结果如下表。请用英语给报社编辑写一封信,反映以下内容。
求助对象
比例
理由
同学、朋友
58%
年龄相仿,容易理解与交流
老师、家长
30%
有爱心、有经验、可以信任
无
12%
不愿与人交流,难以与人沟通
注意:1.内容要点全面,并表达出你的观点。为了使文章连贯,可适当增加内容。
2.词数:100词左右(不包括所给句子)。
Dear editor,
I’m a student in Senior Three. We have made a survey-“Who do you turn to when in trouble?” Here are the results.
Sincerely yours.
Li Hua
假如你是李华,第6届亚洲冬季运动会将在你居住的城市举办,现在正招募志愿者,你希望成为其中一员。请按要求用英语给组委会写一封申请信。
[写作内容]
1. 个人情况:年龄、性别、学历
2. 个人条件:英语好、爱好体育、善于交往、乐于助人、熟悉本地情况
3. 承诺:提供最佳服务,展现青年志愿者的风采。
[写作要求]
表达全部的内容,信的开头和结尾已给出,不计入考查范围内。
句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua.____________________________________________________
Please consider my request, and I’m looking forward to your early reply.
Yours faithfully,
Li Hua