在商品—货币—商品的流通过程中，商品一货币阶段的变化是商品的

首页 / 高中政治 / 试题详细

在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品一货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。对此认识不正确的是

A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品

B．跳跃不成功说明生产者的劳动未得到社会认可

C．商品的价值在商品交换中才能得以实现

D．货币作为等价物在物物交换中起决定作用

登录免费查看答案和解析

相关试题

春秋战国时期出现诸子百家学说，是与当时的社会大变革分不开的。这主要说明了

A．社会实践是文化创新的源泉和动力	B．社会实践是检验文化创新的根本标准
C．文化创新能够促进民族文化的繁荣	D．文化创作的灵感最终来自于社会实践

收藏答案/解析

中华世纪坛序中写道：“文明圣火，千古未绝者，唯我无双”，这反映出中华文化的基本特征是

A．源远流长

B．唯我独尊

C．博大精深

D．独树一帜

收藏答案/解析

在当代中国，新时期爱国主义的主题是

A．维护民族团结，促进各民族共同繁荣	B．团结统一，爱好和平
C．发展中国特色社会主义，拥护祖国统一	D．勤劳勇敢，自强不息

收藏答案/解析

推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是

A．建设社会主义核心价值体系	B．坚持先进文化的前进方向
C．坚持以爱国主义为核心的民族精神	D．坚持马克思主义指导思想

收藏答案/解析

社会主义精神文明建设的根本目标是

A．树立文明新风	B．发展社会主义先进文化
C．培育“四有”公民	D．培育和建设和谐文化

收藏答案/解析