某中学八年级某班曾一度流行给同学起外号,那些难听的外号一旦落在谁的头上,谁就背上沉重的包袱,心里有一种羞辱感。其实谁都不愿意成为被取笑的对象,即使那些喜欢捉弄别人的人也是如此。(1)你也曾有过被 同学捉弄的经历吗?当时心里是什么滋味儿?(2)请你结合所学知识,就给同学起外号这件事发表一下自己的看法。(3)假如你所在的班级里有的同学还存在着这种现象,你做何打算?
在学校生活中,我们有时会遇到这种现象:对成绩不好的同学嗤之以鼻;对相貌丑陋的同学避而远之;对穿戴朴素的同学指指点点…… (1)上述材料中所述现象是什么行为?我们的校园中、社会生活中还存在哪些类似现象? (2)青少年学生对待上述现象的正确态度是什么?
普希金有一首诗:假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨;不顺心的时候,暂且容忍;相信吧,快乐的日子就会到来。请回答: (1)以上材料告诉我们,面对生活该有什么样的态度? (2)我们怎样才能培养这样的生活态度呢?
看下边漫画,运用所学的知识完成下列问题 (1)漫画中,挖井人为什么挖不出水来? (2)这幅漫画给我们什么启示?
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲:几十名宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。 阅读材料,结合所学知识回答以下问题: (1)“成功从脱鞋开始”说明了什么道理? (2)作为一名中学生,你觉得我们应该培养哪些好习惯?
漫画《两只小花狗》,回答下列问题: (1)请运用所学知识评析这两只小花狗所犯的错误在哪里? (2)从漫画中你有没有找到自己的影子,你又得到了什么启示?