根据所给单词的读音写出相应单词。(1)[fʊt] (2)[sprəʊt] (3)[hɜːt] (4)[smɔːl] (5)[nɜːs]
读一读,找出句子中与所给单词画线部分发音相同的单词抄写在四线格里。 I have a big robot and a black ball.They’re my birthday presents(礼物). book
写出下列单词的正确形式。 (1)go (反义词)----- _______(2)down (反义词)----- _______ (3)close (反义词)----- ________(4)yes ( 反义词)-----________
读一读,圈出Lucy的教室里都有什么。
读对话,在相应的表格内画对勾。
根据给出的图片把下列单词补充完整。