观察下面漫画,同答下列问题。(兆8分) (1)漫画反映丁什么现象? (2)这种现象会带来什么影响? (3)请你分析漫画中"只闻其声,不见其人"的原因,并针对原因提出对应的解决方法。 产生原因:____________________________________(答出一点即可) 解决方法:___________________________________(答出一点即可)
为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,从2014年春季学期开始,江苏在全省中小学开展文明礼仪养成教育。1700万未成年人,将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明有德之人。(1)在与他人沟通的过程中,我们如何做到“言谈有礼”?(至少两点,四字用语)(2)请分别从个人和社会的角度,谈谈在中小学进行“八礼四仪”教育的重要意义。
跨进21世纪,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。请回答:(共7分)(1)本世纪我国头20年的奋斗目标是什么?(2)为实现该目标我国必须从哪些方面努力?(3)谈谈你为实现该目标的打算和做法。
下面是某校七年级蓉蓉同学上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。阅读以上材料,运用“法律护我成长”及本学期其他思品知识回答以下问题。(1)情景一中的这些变化是如何体现对未成年人的特殊保护的?(2)指出情景二中我国对未成年人进行特殊保护的原因。(3)目前我国保护未成年人的法律主要有哪两部?请你从加强自我防范的角度,为中学生如何做一个合格公民提两条建议。
材料:赵亚夫同志,镇江市农科所原所长,53年扎根农村,推广草莓,推广葡萄、水蜜桃种植新方法,推广有机稻……致力于把先进的科技成果引进、消化、吸收并转化成生产力。赵亚夫说:“人既然下了这个决心,就一定要做出点事情来,不可虚度了生命。”2014年,中央宣传部授予他“时代楷模”荣誉称号,称其为毕生兴农惠农的“大地活雷锋”。赵亚夫的行为是对生活的主旋律和人生价值的最好诠释。阅读以上材料,回答以下问题:(1)我们生活的主旋律是什么?(2)有人认为,只要有了明确的目标,就能使我们生活得更有意义。请结合上述材料,运用“让人生更加灿烂”的有关知识对此观点加以评析。
(共14分)小丽和小芳是同班同学。有一天,小丽戴的一块名牌手表丢了。她怀疑是小芳偷的,在没有任何证据的情况下,小丽根据自己的猜测,在学校里到处散布“小芳是小偷”之类的言论。许多同学信以为真,在小芳背后议论纷纷,甚至于说一些难听的话。小芳感到沉重的心理压力,并因长期的心理压抑,患上了严重的精神抑郁症。后来小丽的手表在自己家找到了。小芳的父母亲将小丽告上法庭。法院裁定小丽侵权成立,要求小丽公开向小芳赔礼道歉,消除影响,并赔偿由此给小芳造成的一切损失。小丽对法院的裁定不理解,她认为言论自由意味着一个人可以想说什么就说什么,应该受到法律的保护。(1)请你运用所学法律知识向小丽解释法院的裁定,并说明小丽侵犯了小芳的什么权利?(`10分)(2)从这件事中,你明白了什么道理?