【科技创新 铸就辉煌】
材料：2013年6月20日上午10时，"神舟十号"航天员王亚平在"天宫一号"完成了中国首次太空授课活动。此次"太空授课"主要面向中小学生，航天员进行在轨讲解和实验演示，并与地面师生进行互动交流。
请结合材料分析说明：
（1）你还知道我国近几年来取得了哪些科技成果？
（2）请你分析一下取得上述成绩的原因有哪些？
（3）这些成绩的取得给我国带来哪些积极影响？
（4）创新是一个现代人应该具备的素质。青少年应该如何培养创新能力？
2009年3月26日兵团新闻网报道：张元忠出生不到两岁时，不幸患上了小儿麻痹症，留下了严重的后遗症，双腿不能行走。1987年拄着双拐艰难的上完初中后，为了减轻家里的负担，张元忠暗下决心，一定要学门手艺，自食其力。他跟一个修鞋师傅当起了学徒，虽然身体不便，但他不怕苦，肯钻研，爱动脑子，很快便掌握了修鞋的手艺。经过十七年的辛勤劳动，张元忠积攒了一些积蓄。2006年他花9万元人民币在团部商业一条街购买了一套40多平米的门面房，又投资1万多元购买了一套皮鞋美容和配钥匙的设备，率先在团场开了一家修鞋店。从此，他告别了风吹雨淋的露天修鞋摊，有了属于自己的修鞋店，张元忠的修鞋店不仅修鞋，而且还开展了皮鞋美容、皮鞋保养、配钥匙、换拉链等相关服务，项目的增加、环境的改善，深受该团职工群众的欢迎。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）张元忠的事迹告诉了我们什么道理？
（2）结合材料分析生活中的强者是如何面对困难的？
（3）结合张元忠的事迹谈一谈你怎样做一个生活的强者？
（4）读了张元忠的事迹后，你有何感悟和启发？
情境在线
“我是家政公司派来的阿贵，是来给贝贝做饭的。”
“那你进来吧。”“贝贝出去了吗？”
“谁出去了，我不就站在你面前呀。”
阿贵简直不相信自己的耳朵，怎么也没想到贝贝竟是一个20岁左右的姑娘。
“你这么大了，难道不会自己烧一餐饭吗？”“我为什么要烧饭啊，把你叫来干什么？”
……
“饭呢？没饭你要我吃什么？”“饭在哪里都不知道，你以前是怎么吃饭的？”“以前是妈妈盛好了摆在我面前的呀！”“贝贝，你也太不成样了，我妹妹10岁就会做饭了。”“你妹妹在哪？”“在乡下”“乡巴佬！呸！”“你……”
（1）请你评析贝贝的言行。
（2）你认为造成贝贝这样做的原因有哪些？
（3）这启示我们中学生在日常生活中要怎么做？
“我能行”──一个脑瘫青年抗争命运的呐喊。2007感动重庆十大人物，患先天性脑瘫的易巍，10岁开始接触电脑，经过刻苦自学，他通过了全国统考，先后获得了电脑程序员和软件设计师资格，并帮助万州一家企业获得了外贸订单。“妈妈，我能行！”是这个残疾青年平常说得最多的一句话。这种“我能行”的态度就是自信，自信是成功的基石。你认为下列有助于自信者成功的心理品质有（ ）
①对结果不甚明朗的事情要相信自己，并想方设法创造条件使目标逐渐清晰，对完成任务充满希望；面对困难与失败不轻言放弃并轻松地告诉自己，我又找到一个远离失败接近成功的通道。
②看重自己解决问题的能力而不计名利，把绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗，视为最大的快乐。
③对待表扬与嘉奖，沾沾自喜，忘乎所以。
④对人对事保持乐观，目标明确，主次分明，不感情用事，不被与任务无关的事情所干扰。
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
走进历史深处，回应现实关切，倾听未来呼唤。阅读材料，回答问题。
（2）结合相关史实，从国家安全重要性的角度回答资料③中抗日将士们发出上述誓言的理由。
（3）不止于重温，更需砥砺行。请仿照示例，依据课本知识，从不同角度谈谈下列事例带给我们的启示。
| 事 例 |
启 示 |
| 一名中学生浏览美国"雅虎"网站时，意外发现网页所展示的中国地图上，用橘黄色标示的中国领土不完整。他当即向"雅虎"网站发出电子邮件，严正指出其错误，并要求该网站立即修正错误。 |
①自觉维护正义，为国家的正义而奋斗。 |
| ② |
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| ③ |
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