新学期,聪聪、明明和颖颖同在六(1)班学习.聪聪坐在第2列,第5行,用数对表示记作(2,5).明明坐在第4行,第3列,用数对表示记作 ;颖颖的座位用数对表示记作(3,6),那么她坐在第 列,第 行.
把、、、和0.63,按从大到小的顺序排列是 .
在横线里填上“>”、“<”或“=”× ÷4 × ÷ 1 ÷.
如果甲数能与乙数的60%相等,那么甲数与乙数的大小关系是 (甲、乙两数均不为0)
1> .(判断对错)
在横线上填上“>”、“<”或“=”. 1 .