小明在教室第3列，第6行，用数对表示小明的位置是（3，6）．小明后面同学的位置是 ．
×6既可以表示 个 是多少，也可以表示 的 倍是多少．
9个大于4个． ． （判断对错）
1米增加它的后再减少，还是1米．… ．
在横线里填上“＞”“＜”或“﹦”． 8 ．
千米是630千米的．
×6既可以表示 个 是多少，也可以表示 的 倍是多少．
大于4个
． ． （判断对错）
后再减少
8
．
．
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