小芳在教室第1排，第2列可以用数对（1，2）表示；小强的位置用（5，4）表示，他在教室的第 排，第 列．
在横线里填上“＞”或“＜”． ．
在横线里填上“＞”、“＜”或“=”． 3 2 3 3 1 1．
比较每组分数的大小． ．
如果（a、b不为0），那么a＜b （判断对错）
就是把 平均分成 份，表示其中 份的数．它的分数单位是 ，再添上 个这样的分数单位就是最小的质数．
．
2
3
1
．
．
（a、b不为0），那么a＜b （判断对错）
就是把 平均分成 份，表示其中 份的数．它的分数单位是 ，再添上 个这样的分数单位就是最小的质数．
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