音乐课，聪聪坐在音乐教室的第5列第3行，用数对（5，3）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）A.（6，3） B.（5，4） C.（6，4）
的相反数是（ ）
如果x=y，那么x与y（ ） A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
表示X和Y成反比例的关系式是（ ）
东西两城相距200千米，画在图上是5厘米，这幅图的比例尺是（ ）
下面图形是用木条钉成的支架，其中最不容易变形的是（ ）
的相反数是（ ）
x=y，那么x与y（ ）
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