在横线上填上“>”、“<”或“=”. 2×4×6 50 28÷7×3 10 64÷8 2×4 81÷9÷3 5 40﹣12 40﹣13 35÷7×5 30 800+400 1000+200 4999 5000﹣1.
如图是小明家6月份生活支出情况统计图.(1)这是 统计图;(2)食品支出费用占 %;(3) 和 的支出费用相同;(4)教育费支出是360元,小明家6月份的总支出是 元;(5)食品支出费用是 元.
向阳乡去年各种农作物种植面积的统计图如图.(1)已知粮食作物的种植面积是420公顷,棉花种植多少公顷?(2)粮食作物的种植面积比油料作物多百分之几?(3)你还能提出什么数学问题?
如图是某校六年级(4)班学生数学期末考试情况统计图.(1)考80~89分的占总人数的百分之几?(2)已知考90~99分的有16人,你能算出考100分的有多少人?
(1)如图(左)是公正家去年支出情况的 统计图.公正家去年教育支出10000元,求生活支出、旅游及其它支出并把公正家支出情况表示在条形统计图中.(2)由图中信息可知,公正家旅游支出大于生活支出.这种说法是否正确,请说明理由.
六年级某班组织参加“活动小组”.整理参加人数在,制作了如下统计图:(1)这个班有多少人参加“活动小组”?(2)参加love英语的人数比参加趣味数学的人多百分之几?