阅读下列材料：
材料一：“鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”
——郭沫若
材料二：
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，指出图1和图2分别是谁？列举他们的对外活动。(4分)
答：
（2）结合所学知识，指出唐朝对外文化交流的主要特点是什么。(2分)
答：
（3）从唐朝的对外关系中你可以得到哪些启迪？(2分)
答：
某历史兴趣小组进行“第一次世界大战”研究性学习，请你参与下列活动。
【图说历史】
（1）写出图一所显示的英国、德国分别所在军事集团的名称？
（2）图二反映了什么历史事件？
【追根究底】
19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
| 项 目 |
英 |
法 |
德 |
美 |
| 1860年工业产量位次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 1890年工业产量位次 |
2 |
4 |
3 |
1 |
| 1910年工业产量位次 |
3 |
4 |
2 |
1 |
| 1913年殖民地面积所占位次 |
1 |
2 |
4 |
5 |
—— 摘自华东师大版教材《世界历史·九年级下册》
（3）从以上图表中看出第一次世界大战爆发的根本原因是什么？
【论从史出】
（4）第一次世界大战共有33个国家，15亿人口卷入了战争，大战涉及欧、亚、非三洲，双方阵亡840万人，伤2100万人，战争中共支出战费2084亿美元，造成了巨大的损失。据此推导得出“一战”的影响。？
【学以致用】
（5）战争给人类带来了巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的简短的宣传标语
阅读材料，回答下列问题：
材料一 “新型蒸汽机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。
材料二 ……在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司．电影公司等企业纷纷建立。
请回答：
（1）材料一中提及的“新型蒸汽机”是谁改进的？举出一例第一次工业革命中出现的新式交通工具。
（2）材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？这次科技革命的核心发明是什么
（3）以上两次工业革命分别把人类带入什么时代？
（4）谈谈两次工业革命证明了一个什么道理？
据英国媒体报道2015年11月24日，土耳其击落一架俄罗斯战机，一时间舆论大哗。其实历史上俄、土早有宿怨。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
（1）1853年为了与奥斯曼土耳其和英法争夺巴尔干半岛的控制权，俄国与以上国家爆发了战争，史称，克里米亚战争，结果俄国战败，俄国沙皇自杀，新沙皇继位，进而开启了俄国的改革。请问：“新沙皇”是谁？俄国的改革又指的是什么历史事件？
（2）历史上奥斯曼土耳其阻碍了东西方交流的道路，促使欧洲人从海洋寻找通往东方的新航路，寻找黄金。由此开启的历史事件是什么？
（3）1904年俄国又与日本发生了日俄战争，结果日本获胜。你认为日本变强进而能获胜的最主要历史原因是1868年日本历史上的哪次历史事件导致的？该事件让日本走上了什么道路。
（4）从俄国和日本变强甚至欧洲人改道海洋寻找黄金的历史中你能得到什么启示？
美国历史虽短，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响，美国的崛起令人深思。阅读下列材料并结合所学知识回答问题
材料一 “美国的乔治·华盛顿多伟大呀！他亲自指挥了美国的独立战争，亲手建立了那个国家，……但他只当了一届总统，为以后历届领袖做出了榜样。”
——胡耀邦（《快乐老人报》2013年5月23日）
材料二 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念堂遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。在美国历史上惟一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。
——摘自《大国崛起》解说词
请回答：
（1）根据材料一概括华盛顿的历史贡献。与华盛顿并肩战斗反抗英国的美国后来的另一位总统起草了美国的《独立宣言》，他是谁？
（2）根据材料二和所学知识概括林肯的历史贡献。
（3）林肯和华盛顿都是什么阶级利益的代表?？
（4）通过美国的崛起我们可以得到哪些启示？
社会思潮往往是社会变革的先驱，历史上往往先有思想的变革才会有社会的变革。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一 14—16世纪，随着工商业的繁荣和城市的兴起，欧洲出现了资本主义经济的萌芽。与此同时，反映新兴资产阶级利益的思想文化运动也逐渐展开，从意大利扩展到西欧各国。
——九年级上《世界历史》中华书局版
材料二 它是社会主义从空想到科学的重要标志，它的问世标志着马克思主义的正式诞生，它让共产主义运动从幽灵变成了一轮喷薄欲出的朝日。
——中共中央编译局研究员 王学东
请回答：
（1）材料一反映了欧洲什么思想解放运动？这次思想解放运动的实质是什么？这场运动的先驱的代表作是什么?
（2）材料二是对哪一部经典著作的赞誉？这一经典著作的作者是哪两位历史人物？
（3）你认为上述两个时期的社会思潮有何共同作用？
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