三(1)班有学生56人,每4人为一个学习小组,可以分几个这样的学习小组?
8是4的倍数,9是3的倍数,8与9是相邻的自然数,15是3的倍数,16是4的倍数,15与16是相邻的自然数,如果将8、9或15、16看作一组,求在1~100中共有多少组相邻的自然数,一个是3的倍数,另一个是4的倍数.
小明一天上街购买了同一颜色成对筷子若干双,共有红、黄、蓝三种筷子26根,其中蓝筷子根数是黄筷子的9倍,问有蓝筷子多少根?
50名学生面向老师站成一行,按老师口令从左至右顺序报数:1,2,3,….报完后,老师让所报的数是4的倍数的同学向后转.接着又让所报的数是6的倍数的同学向后转.问:现在仍然面向老师的有多少名同学?
分母是964的最简真分数共有多少个?
把下列各数写成质因数相乘的形式,并指出他们分别有多少个两位数的约数.(1)146;(2)255;(3)360;(4)400.