盈江地震，四海齐悼；东瀛海啸，寰宇同悲。面对人类共同的灾难，

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盈江地震，四海齐悼；东瀛海啸，寰宇同悲。面对人类共同的灾难，中日两国人民抛开世纪宿怨，为彼此的受难民众祈福哀悼。请你为在最近地震、海啸中遭灾受难的中日两国人民写一则祈福语。要求简明得体，至少运用一种修辞手法，不超过 50 字。(5 分)

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“己欲立而立人，己欲达而达人”、“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的经典语句，蕴含了丰富的人生智慧。请任选一句，谈谈该句内涵。联系生活实际，写出自己所获得的启示。要求：①内容具体；②句式较工整；③语言简明，得体；④40-60字。

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为辨别形似字有人仔细观察，将其编成顺口溜便于记忆。如有人将“辨、辩、瓣、辫”编成“中间点撇仔细辨，有言来争辩，种瓜长花瓣，青丝扎成辫”。请为下列一组形似字编一组顺口溜：
“栽、裁、载”

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将下面三个句子整合为一个单句。可调整语序，适当增删词语，不能改变句子原意。
①王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
②王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
③王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。

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在下面一段文字横线处补写两句话，与给定的句子构成排比句，使整段文字语意完整连贯。
一条小溪走在成长的路上，从雪域高原涓涓流下，一路坎坷，最终换来肆意奔流；；。我们与它们一样，也走在成长的路上。

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仿照下面的例句，自选话题，另写两句话。
例句：弱小的草啊，骄傲些吧，只有你普遍地装点了世界。

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