“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革,先在局部试点探索,取得经验、达成共识后,再把试点的经验和做法推广开来,这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是( )①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化 ②矛盾的共性寓于个性之中 ③矛盾的个性表现共性并优于共性 ④矛盾的个性在事物发展中起决定作用
毫无疑问,面对天灾,受灾民众的背后是由13亿人血脉共同凝成的强大民族共同体。凭借这一共同体,我们创造了令世人瞠目的汶川大地震救援重建奇迹。20l0年4月14日青海玉树自治州强烈地震发生后,面对举国紧急救援、社会各界捐款捐物的浪潮,我们当然没有理由不相信这一奇迹的重现。这说明( )A.民族区域自治制度有利于保障少数民族人民的权利得以实现B.民族的团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一C.各民族的共同繁荣是民族平等和民族团结的物质基础D我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系有待形成
2010年3月28日王家岭煤矿发生重大透水事故。国务院第一时间作出了“排水救人、通风救人、科学救人”的决策部署,成功救出115名工人,创造了矿难营救史上的“奇迹”。奇迹的创造表明( )①我国政府是人民的政府,对人民负责 ②科学执政是政府的基本执政方式③科学决策有利于提高政府的行政能力和效率 ④我国政府是有权威的政府
2010年世博会吸引了189个国家和57个国际组织参与,是人类历史上参与国家最多的一届世博会。中国能成功举办如此浩大的世博会( )
2010年4月14日,玉树发生地震。党中央第一时间作出决策,第一时间赶赴现场,第一时间送上慰问和关怀……在玉树抗震救灾的日日夜夜,以胡锦涛同志为总书记的党中央始终与灾区人民同呼吸、共命运、心连心。这充分说明( )①中国共产党是社会主义事业的领导核心 ②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队③中国共产党高效地履行国家职能 ④中国共产党坚持以人为本、执政为民
1月11日至2月6日,国务院总理温家宝在中南海先后主持召开五次座谈会,就《国家中长期教育改革和发展规划纲要》听取社会各界的认识、意见和建议。座谈会上,来自各级各类学校校长代表,教育专家、学者,大、中学生及学生家长代表,教育管理系统负责人,畅所欲言,各抒己见,对教育改革和发展提出了许多意见和建议。上述材料体现了( )①公民通过社情民意反映制度参与民主决策 ②公民通过专家咨询制度参与民主决策③公民通过社会公示制度参与民主决策 ④公民通过舆论监督制度参与民主决策