“义务维修解居民水电难,微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真实写照,他们的事迹共同说明①只有从事不平凡的工作,才能创造不平凡的业绩 ②.在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值③.不计较代价与回报,是社会责任感的集中体现④.只讲奉献、不论回报是面对责任的唯一正确选择
尽管有校规校纪的要求,但在校园里,我们常常能看到这样一些学生:在衣着打扮上故意标新立异,甚至有的同学把校服裤管由宽改窄,这些同学认为衣着怪异,扮“酷”是青春期理应追求的个性。下列对这种言行认识正确的是() ①追求个性无可厚非,因为每个人的生命是独特的 ②真正的个性在于学识能力、道德修养的内在魅力 ③追求个性不等于在装扮上标新立异,要是非分明 ④追求个性就应该受到批评指责
小辉一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句名言共同告诉你的道理是()
假如你正在教室里上课,突然发生了地震,正确的做法是() ①保持镇定,正确判断,在具备逃生条件时迅速撤离教室 ②迅速到阳台、楼梯或电梯等地方躲避 ③如果来不及撤离教室,及时选择“生命三角区”等有利部位躲避 ④一旦被困废墟中,要保持冷静,保存体力,适时发出求救信号
著名教育家乌申斯基曾说过:“良好的习惯是人在其神经系统中存放的资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。”良好的学习习惯同样具有这样的积极作用,表现在() ①它是指正确的目标 ②它有利于提高学习效率 ③它是取得良好学习效果的重要保证 ④它是一个途径
“人心齐,泰山移。”这句话说明了()