一个两位数乘15,小马虎错看成这个两位数乘5,结果得175,正确的结果应该是多少?
判断两个量是否成正比例或反比例,说明理由:每箱木瓜的个数一定,运来木瓜的箱数和木瓜的总个数.
判断两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.分数值一定,分数的分子与分母.
看图象回答问题.(1)速度和时间是否成比例,如果成比例,成什么比例?(2)利用图象估计一下,如果想要4小时行完全程,每小时行多少千米?
判断题中两种量是否成比例:三角形的面积一定,高与底.理由: .
下面各表中相对的两个量的比能组成比例吗?并把组成的比例写在横线上.....