合肥某校高一(2)班同学在政治老师的指导下,开展了一次以“我们身边的经济”为主题的社会调查。以下是小陈同学的部分调查记录,请根据记录内容完成表格。
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记录 |
理论依据 |
记录一 |
在一家工厂的围墙上写着“以质量求生存,向市场要效益”这几个大字。 |
我认为,这句话蕴涵的丰富经济生活道理是 ① |
记录二 |
我看到银行工作人员在给群众普及识别假币的有关知识。 |
那么,国家为什么要打击假币? ② (2)分 |
记录三 |
我看到银行门口有许多人争着买国债,问他们为什么购买,他们说国债更有保障。 |
为什么大家会觉得买国债更有保障? ③ (2)分 |