从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的

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“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明（　　）

A．五四运动成为新民主主义革命的开端

B．五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神

C．五四运动弘扬了民主、科学精神

D．五四运动促成了马克思主义的广泛传播

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1927年，蒋介石、汪精卫先后背叛革命，导致革命统一战线破裂，国民大革命失败。它给共产党留下的最为深刻的教训是：

A．没有将马克思主义与工人运动相结合

B．没有发动广大农民参加革命

C．没有坚持工人阶级对于革命、尤其是革命武装的领导权

D．没有制订反帝反封建的民主革命纲领

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1924年国共两党实现合作的根本原因在于：

A．孙中山提出新三民主义使两党合作具备了政治基础

B．打倒列强除军阀成为两党的共同目标

C．苏联和共产国际的大力支持

D．国共两党实现合作有利于壮大革命力量

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在五四运动期间，进步青年的特点和优点是：
①爱国精神突出表现在"外争国权、内惩国贼"上
②开始接受马克思主义和社会主义的影响
③开始同工人阶级运动相结合
④充当了反帝反封建的先锋：

A．①②③④

B．①③④

C．②④

D．①③

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1912年，孙中山自豪地说，这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。这里的“变局”和“创举”被后人誉为“旧邦改造”，其史实依据是：

A．辛亥革命的爆发	B．清朝统治被推翻
C．中华民国成立	D．《中华民国临时约法》颁布

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下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是：

A．“扶清灭洋”	B．“驱除鞑虏，恢复中华”
C．“外争主权，内除国贼”	D．“打倒列强，除军阀”

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