对下图漫画《谁来为我作证》（注：画中人物分别为歹徒、被抢女士、制服歹徒的青年、围观人群。）中人物的行为评价正确的有
①警察自觉履行了自己的工作职责，是亲近社会的重要表现
②歹徒持刀抢劫既是一种违法行为，也是一种不道德的行为
③围观群众表现出了对社会的冷漠情绪和“看客”现象
④被抢女士事后悄然离去表现出了较强的自我保护意识和辨别是非能力
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①③④ |
相关试题
下列选项是属于应对青春期烦恼的策略的是（ ）
①对自己的长相、生理缺陷难过、抱怨
②对自己不能改变的现实坦然接受
③不太在意别人的议论
④面对任何困惑都拥有一份自信
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
“某次参观博物馆后，我遇见了流浪汉卡雷尔……我尝试像描绘贵族或圣人那样描绘他，因为每个人都值得尊重和关心，人类的尊严不应该只建立在社会经济地位的基础上。”这是画家冈特对其参赛作品的解读，精湛的技巧加上一颗平等心，使他赢得英国肖像画大奖。这幅肖像画传达出的思想有（ ）
| A．竞争中有合作 |
| B．合作中有竞争 |
| C．人与人之间有着平等的人格 |
| D．每个人都是富有尊严的独立存在的个体 |
宋代诗人卢梅坡《雪梅》诗云：“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这首诗启示我们（ ）
| A．在竞争中根本没有赢家 |
| B．在竞争中要取长补短，携手共进 |
| C．关注别人的短处，并向他人宣扬，使其名誉扫地 |
| D．学会欣赏别人，发现别人的长处，虚心向别人学习 |
某同学因为不喜欢班主任的管理方式，经常通过学校的贴吧，对这位老师进行讽刺、挖苦。这位同学的行为（ ）
| A．缺乏规则意识和尊重态度 |
| B．没有选择师生交流的最佳方式 |
| C．正确利用了网络交往的虚拟性和隐蔽性 |
| D．可以扩大影响，对学校管理实行有效监督 |
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